Entras en una tienda de juguetes y te bombardean luces, sonidos electrónicos y plástico de colores estridentes. ¿Realmente eso es lo que el cerebro de tu hijo necesita? En la filosofía Montessori, preferimos hablar de «materiales» en lugar de juguetes.
¿Cuál es la diferencia real?
Suelen tener un solo uso, entretienen de forma pasiva y suelen ser de materiales sintéticos.
Tiene un propósito pedagógico, fomenta la actividad del niño y utiliza texturas naturales.
Las 3 reglas de oro para elegir bien
1. El aislamiento de la cualidad
Un buen material Montessori se enfoca en una sola dificultad. Si queremos enseñar formas, el material no debería tener además mil colores o música. Así el niño puede concentrarse en lo que realmente está aprendiendo.
2. Materiales Nobles
La madera, el metal, el mimbre o el algodón transmiten información real sobre el peso, la temperatura y la textura. El plástico siempre se siente igual.
3. Fomentar la Creatividad (Open Ended)
Buscamos objetos que puedan ser muchas cosas. Aquí es donde brillan los juguetes Waldorf, como el arcoíris de madera, que un día es un puente y otro una cuna para muñecos.
¿Por dónde empezar?
No necesitas vaciar tu casa. Empieza por retirar aquello que tu hijo ya no usa y deja a su alcance materiales que despierten su curiosidad por el mundo real, como los materiales de matemáticas manipulativas.
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Materiales elegidos bajo criterios de respeto al desarrollo y durabilidad.